Аст тестирование по русскому языку 3 класс

Аст тестирование по русскому языку 3 класс

Итоговый тест по русскому языку. 3 класс

Фамилия _________________________________________

1.     Какая часть речи отвечает на вопросы какой? какая? какое?

А) существительное

Б) прилагательное

В) глагол

Г) местоимение

 2.  К какому лицу относятся местоимения ТЫ, ВЫ.

          А) 1 лицо

          Б) 2 лицо

          В) 3 лицо

  3. Определи род существительных. 

Пальто, береза, альбом, одеяло, огорчение, стужа, ступень, кино, незабудка, лопата, монитор, краски.

  4. Впиши окончания прилагательных, выдели окончания прилагательных.

Горяч…    солнце

Син…       краска

Душист…. мыло

Железн….. ножницы

Интересн…. фильм

    5. Подчеркни только глаголы прошедшего времени.

Наступили, предупреждает, напишет, срисовал, поздравил, плакать, будет прыгать, записал, печатает, посмотрел, расскажет.

    6. Определи падежи существительных.

      Подошел к подъезду, зашел за другом, увидел привидение, задумался об отдыхе, купил мороженое, пирог из моркови, написал о герое.

    7. Вставь Ъ или Ь знаки. Подчеркни орфограммы.

       Бел…е, под…езд, кол…е, об…яснение, с…ездил, карусел…, кос…ба, пред…явить, бол…ница.

     8. Образуй и запиши однокоренные слова.

    Мост — ………….., …………., ……………

    Пожар — …………, …………., ……………

   Краска — …………, …………., ……………

 Сторож — ……….., …………., …………… 

 9. Разбери слова по составу.

          Переменка, перекрасил, побелка, олененок, прекрасный 

     10. Установи связь слов в словосочетаниях.

       Билет к другу, синий платочек, прибежал домой, подошел к лесу, пирог с рыбой, карман с дырой, друг верный.

     11. Исправь ошибки.

        Вдруг наулицепо темнело. Вкинотеатре мы с мотрели интересная фильм. Харошийдрукнеброситвбеде.

     12. Восстанови порядок слов в предложении, запиши его и произведи синтаксический разбор предложения.

         Знает примерный правила пешеход движения дорожного.

 

 

 

 13. Вставь пропущенные буквы в словах, подчеркни орфограммы. Запиши заголовок и тему текста. Определи вид текста.

Заголовок…………………………………………………………….

Тема текста ………………………………………………………..

Вид текста …………………………………………………………

     Зайцы п.строили на п.ляне домик. Все в.кру.  п.дмели. А бол?шой камень с д.роги не убрали.

     Бежал за.ц с .города, забыл про камень на д.р.ге. Упал к.сой, ра.бил нос.     Потом зайчиха н.сла кастрюлю с г.рячимищ.ми. Нал.тела на камень, пр.лила щи.

    Упрямый за.ц не хотел убрать камень.

    Однажды к ним п.жаловал Михайло .ванович с б.льшой ка(д, т)кой меда. Встреч.ли зайцы д.р.гого гостя на крылеч?ке. Нал.телм.две.ь на камень, перек.тился Топтыгин через гол.ву, сл.мал заячий домик.

    Вот вам, зайцы, наука!

 

                        РЕБЯТА, БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! УДАЧИ!

 

 

                      Балловая шкала оценивания

№ задания

Баллы за верный ответ

1

За каждый верный ответ – 1 балл (4 балла)

2

1 балл

3      

1 балл

4

За каждый верный ответ – 1 балл (12)

5

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

6

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

7

За каждый верный ответ – 1 балл (7)

8

За каждый верный ответ – 1 балл (9)

9

За каждый верный ответ – 1 балл (12)

10

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

11

За каждый верный ответ – 1 балл (7)

12

За каждый верный ответ – 1 балл (9)

13

За правильное редактирование – 3 балла

За правильный разбор – 6 баллов

За каждое верное словосочетание – 1 балл (4)

Итого за задание – 13 баллов

14

За верный заголовок – 2 балла

За тему – 2 балла

За вид – 1 балл

За правильно вставленную букву -1 балл (32 балла)

Итого за задание – 37 баллов

 

 

 127 – 125 баллов – «5»

124 – 100 баллов – «4»

 99 – 63 балла – «3»

 62 балла и ниже – «2»

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку 3 класс конец года. »

Итоговый тест по русскому языку. 3 класс

Фамилия _________________________________________

1. Какая часть речи отвечает на вопросы какой? какая? какое?

А) существительное

Б) прилагательное

В) глагол

Г) местоимение

2. К какому лицу относятся местоимения ТЫ, ВЫ.

А) 1 лицо

Б) 2 лицо

В) 3 лицо

3. Определи род существительных.

Пальто, береза, альбом, одеяло, огорчение, стужа, ступень, кино, незабудка, лопата, монитор, краски.

4. Впиши окончания прилагательных, выдели окончания прилагательных.

Горяч… солнце

Син… краска

Душист…. мыло

Железн….. ножницы

Интересн…. фильм

5. Подчеркни только глаголы прошедшего времени.

Наступили, предупреждает, напишет, срисовал, поздравил, плакать, будет прыгать, записал, печатает, посмотрел, расскажет.

6. Определи падежи существительных.

Подошел к подъезду, зашел за другом, увидел привидение, задумался об отдыхе, купил мороженое, пирог из моркови, написал о герое.

7. Вставь Ъ или Ь знаки. Подчеркни орфограммы.

Бел…е, под…езд, кол…е, об…яснение, с…ездил, карусел…, кос…ба, пред…явить, бол…ница.

8. Образуй и запиши однокоренные слова.

Мост — ………….., …………., ……………

Пожар — …………, …………., ……………

Краска — …………, …………., ……………

Сторож — ……….., …………., ……………

9. Разбери слова по составу.

Переменка, перекрасил, побелка, олененок, прекрасный

10. Установи связь слов в словосочетаниях.

Билет к другу, синий платочек, прибежал домой, подошел к лесу, пирог с рыбой, карман с дырой, друг верный.

11. Исправь ошибки.

Вдруг наулице по темнело. Вкинотеатре мы с мотрели интересная фильм. Хароший друк небросит вбеде.

12. Восстанови порядок слов в предложении, запиши его и произведи синтаксический разбор предложения.

Знает примерный правила пешеход движения дорожного.

13. Вставь пропущенные буквы в словах, подчеркни орфограммы. Запиши заголовок и тему текста. Определи вид текста.

Заголовок…………………………………………………………….

Тема текста ………………………………………………………..

Вид текста …………………………………………………………

Зайцы п.строили на п.ляне домик. Все в.кру. п.дмели. А бол?шой камень с д.роги не убрали.

Бежал за.ц с .города, забыл про камень на д.р.ге. Упал к.сой, ра.бил нос. Потом зайчиха н.сла кастрюлю с г.рячими щ.ми. Нал.тела на камень, пр.лила щи.

Упрямый за.ц не хотел убрать камень.

Однажды к ним п.жаловал Михайло .ванович с б.льшой ка(д, т)кой меда. Встреч.ли зайцы д.р.гого гостя на крылеч?ке. Нал.тел м.две.ь на камень, перек.тился Топтыгин через гол.ву, сл.мал заячий домик.

Вот вам, зайцы, наука!

РЕБЯТА, БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! УДАЧИ!

Балловая шкала оценивания

№ задания

Баллы за верный ответ

1

За каждый верный ответ – 1 балл (4 балла)

2

1 балл

3

1 балл

4

За каждый верный ответ – 1 балл (12)

5

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

6

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

7

За каждый верный ответ – 1 балл (7)

8

За каждый верный ответ – 1 балл (9)

9

За каждый верный ответ – 1 балл (12)

10

За каждый верный ответ – 1 балл (5)

11

За каждый верный ответ – 1 балл (7)

12

За каждый верный ответ – 1 балл (9)

13

За правильное редактирование – 3 балла

За правильный разбор – 6 баллов

За каждое верное словосочетание – 1 балл (4)

Итого за задание – 13 баллов

14

За верный заголовок – 2 балла

За тему – 2 балла

За вид – 1 балл

За правильно вставленную букву -1 балл (32 балла)

Итого за задание – 37 баллов

127 – 125 баллов – «5»

124 – 100 баллов – «4»

99 – 63 балла – «3»

62 балла и ниже – «2»



Источник: kopilkaurokov.ru


Добавить комментарий